Ensina.Net: Preparatório para Certificação ANBID-ANBIMA | CPA-10

Prezados colegas e leitores,

Compartilho a seguir um convite do Sr. Carlos Soares, membro da equipe da Ensina.Net, relevante empresa de assessoria em Treinamento e Qualificação profissional, que possui reconhecida atuação em Educação a Distância.



..:: Confiram ::..:



"Olá,

Meu nome é Carlos Soares e gostaria de pedir a sua preciosa atenção.

Como você deve saber, hoje, quem que ser Gerente de Banco ou já é Gerente, deve ter uma certificação chamada Certificação ANBID-ANBIMA - CPA-10.

Estou trabalhando a divulgação do Preparatório para o exame da Certificação ANBID-ANBIMA - CPA-10 junto ao Ensina.Net.

Se você desejar acessar outros temas como Auto-ajuda, RH, Compliance, Qualidade, etc. basta visitar o Portal Ensina.Net!

Conto com sua colaboração!

Que haja muita Luz, Sucesso e Sabedoria em sua vida".

Carlos Soares
contato@ensina.net.br

..:: Serviço ::..

Visite o hotsite do preparatório CPA-10 ! Clique aqui!

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Nova onda de consolidação no ensino superior começa em 2010

Por: Beth Koike e Paola de Moura - Valor On-line!

"Escala, gestão e qualidade no ensino. A combinação desses fatores tem levado instituições ao sucesso ou a sérias crises no concorrido mercado privado de ensino superior, que começa o ano aquecido. O setor pode movimentar neste ano cerca de R$ 2 bilhões em fusões e aquisições, segundo a consultoria Hoper.

Nos últimos anos, o setor de ensino superior privado mudou completamente de perfil. Até o final da década de 90, havia poucos grupos - a legislação não permitia a atuação de instituições de ensino superior com fins lucrativos. Hoje, há cerca de 2,3 mil faculdades particulares - número equivalente ao dobro de 10 anos atrás. Na Grande Florianópolis, por exemplo, havia apenas quatro faculdades em 1998. Hoje são 40.

A expansão acelerada, alimentada por aquisições, dividiu o mercado, a grosso modo, em dois: os grandes grupos, cuja estratégia é crescer comprando concorrentes, e as universidades e pequenas faculdades, que enfrentam sérias dificuldades financeiras.

Um conjunto de fatores explica esse quadro: a concorrência acirrada jogou os preços das mensalidades para baixo; a inadimplência por parte dos alunos aumentou; o endividamento das instituições com bancos e o Fisco cresceu; a superoferta de faculdades fez cair a demanda; a adoção do ensino a distância reduziu o faturamento; e, em vários casos, a gestão não profissionalizada e a falta de rigor no controle dos gastos pioraram a situação."

..:: Matéria completa: Nova onda de consolidação no ensino superior começa em 2010

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Fusão cria empresa de ensino à distância de R$ 20 milhões

Por: Chico Santos - Valor On-line

Da fusão de três empresas do Rio de Janeiro está nascendo a que, segundo seus controladores, é a maior empresa brasileira da área de gestão de capital humano e educação on-line à distância (e-learning). A criação da Affero só será tornada pública hoje, durante o primeiro dia de atividades da 9ª Expo-Management, evento mundial de gestão empresarial que acontece até quarta-feira, em São Paulo. A empresa nasce com faturamento assegurado de R$ 20 milhões este ano e com meta de alcançar R$ 35 milhões em 2010, com crescimento de 75%.

Segundo Fabio Barcellos, presidente da nova empresa, o nome Affero, originário do latim, tem para a nova empresa o sentido de "ponte para a troca de conhecimento". Ela nasce da união em partes iguais das empresas EduWeb, QuickMind e Milestone, empregando 150 pessoas e com uma carteira de 120 clientes, incluindo as maiores empresas do Brasil, como Petrobras, Vale, Odebrecht e Embratel.

Barcellos, que comandava a QuickMind, disse que até o fim de 2010 o número de empregados deve subir para 210. A equipe é formada, principalmente, por profissionais de tecnologia, educação e comunicação. Barcellos explica que, ao permitir a disseminação e o compartilhamento de conhecimentos à distância, as empresas de e-learning reduzem os custos operacionais das corporações com treinamento e lhes permitem investir mais no aperfeiçoamento das suas equipes.

As negociações para unir as três empresas, todas nascidas no fim da década passada e início desta, começaram em meados de 2008 a partir da observação de que o setor de e-learning no Brasil era totalmente pulverizado, na contramão das demais áreas, inclusive a de educação formal, e mesmo do próprio setor nos países desenvolvidos, especialmente nos Estados Unidos. "Decidimos antecipar essa tendência aqui no Brasil", conta o engenheiro de computação Daniel Orlean, representante da Milestone na nova sociedade e que terá a incumbência de comandar a expansão internacional da Affero.

A empresa já possui uma base em Lisboa, de onde alcançou os mercados de Angola e Moçambique, países africanos de língua portuguesa, e uma subsidiária nos Estados Unidos, atendendo clientes locais e em outros países, como Canadá, México e Colômbia. A Affero nasce também com parcerias, originárias das três associadas, em pelo menos 12 países. "Nosso negócio é internacional por natureza", explica Orlean.

No Brasil, dada a fragmentação do setor, existem hoje "mais oportunidades de negócios do que empresas capazes de responder a essas demandas", segundo Alex Lucena, representante da EduWeb e, a partir de agora, diretor de Operações da nova empresa. Lucena disse que a consolidação de três empresas que se complementam ajudará a Affero a desenvolver novos produtos e a "permanecer na vanguarda do setor no Brasil".

Apesar de pequenas, as três empresas que acabam de se associar passaram ao largo da crise econômica, de acordo com os três sócios entrevistados pelo Valor (a Affero tem dez sócios, no total). As três vinham apresentando taxas de crescimento entre 40% e 50% nos últimos anos e não houve oscilações negativas em 2008 e 2009. Barcellos ressalta que durante a crise as grandes empresas até ampliaram seus esforços para difundir conhecimentos, usando a ferramenta da internet e seus subprodutos, como as redes sociais.

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Experiências em EaD: A primeira vez a gente nunca esquece

Lucas Siqueira: O post de hoje é bastante significativo para mim, pois é o minha primeira contribuição na condição de Tutor de um curso a distância.

Na verdade, Tutor da disciplina de Ética e Turismo, do curso de licenciatura em Turismo do Consórcio CEDERJ. Portanto a partir desse post, pretendo escrever com o olhar de um tutor e não apenas de um aluno de um curso à distância, porém quando se trata de ensino e educação essas posições muitas vezes se confundem, afinal é possível ensinar aprendendo e aprender ensinando.

O conteúdo do post diz respeito alguns aspectos institucionais do Consórcio CEDERJ, que foram retirados de seu site. Dentre os mais importantes podemos destacar :

- O Consórcio CEDERJ reúne o Governo do Estado do Rio de Janeiro através da Fundação CECIERJ e as seis universidades públicas sediadas no Estado:

1. Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ;
2. Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro– UENF;
3. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO;
4. Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ;
5. Universidade Federal Fluminense – UFF;
6. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ.

..:: Os objetivos do CEDERJ são ::..

1. contribuir para a interiorização do ensino superior público, gratuito e de qualidade no Estado do Rio de Janeiro;

2. concorrer para facilitar o acesso ao ensino superior daqueles que não podem estudar no horário tradicional;

3. atuar na formação continuada, a distância, de profissionais do Estado, com atenção especial para o processo de atualização de professores da rede estadual de Ensino Médio;

4. aumentar a oferta de vagas em cursos de graduação e pós-graduação no Estado do Rio de Janeiro.

- A metodologia de educação a distância permite o acesso ao sistema daqueles que vêm sendo excluídos do processo educacional superior público por morarem longe das universidades ou por indisponibilidade de tempo nos horários tradicionais de aula.

- A modalidade de educação a distância contribui para a formação de profissionais sem deslocá-los de seus municípios. Outro aspecto relevante é a carência de professores do Ensino Médio, principalmente nas áreas de Ciências e, especialmente, no interior do Estado.

O aluno do Consórcio CEDERJ está matriculado em uma das universidades do Consórcio, dependendo do curso e do pólo regional a que esteja vinculado. Ele faz o vestibular e todo o curso de graduação sem sair de sua cidade, recebendo diploma equivalente ao dos alunos dos cursos presenciais.

É importante ressaltar que o CEDERJ,é referência no ensino a distância no estado do Rio de Janeiro, e apesar dos preconceitos existente, prossegue consolidando a EaD em nível superior em todo o estado. Tenho amigos estudantes do CEDERJ que fazem relatos sobre quanto o curso exige do aluno, o que faz desta experiência não mais um mero curso semi-presencial.

Estou bastante entusiasmado em poder participar desse projeto atuando como tutor, acredito que isso agregará um valor enorme a minha formação acadêmica e profissional, é um grande desafio, mas que eu não vejo a hora de encarar.

Um abraço e sucesso!

Aristides Faria: bem, pessoal, depois desta aula eu terei que me preparar melhora para comentar... Vou estudar os processos do CEDERJ e em breve compartilho minha contribuição!

Por enquanto só posso dizer que estou muito contente pelo Lucas, meu parceiro, colega virtual de trabalho e amigo - por quê não? - afinal estamos diariamente conversando sobre trabalho, sonhos, projetos e a vida pessoal também.

Se tem algo que o tempo não apaga é a sintonia e a energia positiva que as pessoas trocam mesmo enquanto distantes fisicamente. Há cerca de um ano nós nos conhecemos no Salão do Turismo (2008). O mundo girou e a carreira de ambos evoluiu. São 11:00 da manhã, estou me preparando para ir a São Paulo participar da presente edição do referido evento, mas hoje na posição de Diretor de Comunicação da ABBTUR São Paulo, nossa entidade de classe.

Com o tempo desenvolvi o seguinte pensamento...

..:: Humildade para saber que é o primeiro passo, mas autoestima para afirmar que a jornada será longa ::..

E como eu sempre digo...

..:: "Vâmo que vâmo"!! ::..

Meus parabéns, parceiro!

Um forte abraço!
Sucesso sempre,
Aristides Faria

Conheça a proposta de EaD do [RH em Hospitalidade].

Experiências em EaD: Novidades em breve

Por: Aristides Faria & Lucas Siqueira

Gostaria de aproveitar esta oportunidade para comentar as novidades dos últimos dias, mas principalmente as que afetarão – positivamente – nossa coluna. Alcançamos a milésima postagem em nosso blog, o que representa muito trabalho e muitas horas de leitura, seleção e formatação.

A maior parte destes artigos é de autoria de terceiros, “clipados” de fontes importantes, relevantes e de credibilidade. Todos passam por nosso crivo e, naturalmente, pela avaliação de notáveis Editores profissionais. Aqueles que assinamos – um texto por dia – são responsavelmente acompanhados de nossa identificação e uma década de empenho. Não que isto seja garantia, mas demonstra que estamos envolvidos e comprometidos com a gestão da qualidade da informação que compartilhamos em nosso cyberspace.

Aristides Faria: vinha pensando em algumas alterações que gostaria e precisava implementar em nosso blog. Há quem duvide, mas na mudança de Lua (cheia para minguante) da última semana recebi alguns insights e informações interessantes sobre o que poderia realizar de diferente em nosso negócio. Estamos executando.

Uma delas é a reformulação de nossa proposta de Educação a Distância, o curso “Gestão de Equipes em Turismo, Hotelaria & Gastronomia”. O curso tem duração de cinco semanas e é oferecido em Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle. O curso tem duração estimada de 40h, sendo 1:30h de duração por dia útil de estudos. Tranqüilo, não? Iremos renovar a proposta com a ajuda e participação da Profa. Paula Nora, que passará a trabalhar como Tutora também. Inclusive, ela já estrelou nosso espaço de entrevistas "Cinco toques com..."

A outra novidade é a participação do co-autor desta coluna, Lucas Siqueira, enquanto Co-proprietário de nossa comunidade no Orkut. Vamos tirar um pouco o foco diretamente do blog para enveredar esforços nas atividades paralelas.

Estamos no ar há um ano e meio. E é uma enorme satisfação escrever e sentir a leitura, a participação dos caros colegas. Estou bastante contente com a interatividade que alcançamos neste curto espaço de tempo! Compartilhem sempre seus comentários!

Lucas Siqueira: Acredito que agora concluímos a primeira etapa em relação a coluna, falando de nossas experiências como alunos e tutores de cursos a distância e citando exemplos que julgamos serem válidos para compartilhar com os leitores que se interessam por esta modalidade de ensino. O objetivo principal é desmistificar a EaD e demonstrar que ela é tão representativa - ou até mais - que o ensino presencial.

O ensino e o aperfeiçoamento devem ser democratizados, muito provavelmente se não fosse a EaD, eu continuaria apenas como mais um bacharel em Turismo dentre tantos que são jogados no mercado ano após ano, que no Brasil é algo bastante desfavorável.

Já conversei com o meu amigo Aristides, que a partir do mês que vem a coluna terá outras novidades, pois acredito que eu atue diretamente com a EaD a partir do segundo semestre. Isso agregará um valor muito grande às postagens da coluna, afinal serão novas experiências e exemplos utilizando uma expressão mais popular! Vamos dar um gás na coluna!

Um abraço e sucesso sempre!

Confiram aqui a referida proposta em EaD que desenvolvemos!

Experiências em EaD: Agenda de eventos

Por: Aristides Faria

Apesar dos avanços tecnológicos no campo das relações humanas e do aumento da aderência das pessoas a estas interfaces comunicacionais, os eventos presenciais também configuram-se enquanto potentes meios para o amadurecimento e a consolidação de negócios e parcerias comerciais.

Aristides Faria: gostaria de compartilha a agenda de eventos disponibilizada por meio do website da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED). Apesar de serem informações abertas a não-membros, uso-a para comentar as indicações da associação.

Cled 2009: Conocimiento Libre y Educación
Tenho a impressão de ser um evento muito bacana, de proposta ao mesmo tempo ampla e profunda acerca da educação. Vale a pena conferir! Acontecerá logo ali, na Venezuela!

ASTD 2009 International Conference & Exposition
Um evento fortemente voltado ao mundo dos negócios, que realizar-se-á em Washington (EUA). Parte do evento será on-line, basta registrar-se no site do evento.

35ª edição ABRH- Rio
Congresso da Associação Brasileira de Recursos Humanos do Estado do Rio de Janeiro. Vale a pena conferir e à medida do possível participar! A EaD entra na pauta em meio a temas como comunicação empresarial e qualificação profissional.

7º Fórum Universitário Pearson
Questão levantada na apresentação do evento: “A inovação está presente em todo lugar: nas telecomunicações, na medicina, na administração de empresas. Mas será que é possível dizer o mesmo em relação ao ensino superior”? Tente responder e participe! Acontecerá no Rio de Janeiro.

COLÓQUIO 2009 - EAD, CULTURA E PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE
Apresentação: “O Colóquio vai divulgar a produção de pesquisas sobre EAD das três instituições (PUC SP, UFMG e USP) e o contexto dessa modalidade educacional no Brasil, através de experiências institucionais e corporativas”. Gostei bastante da proposta, pois vai além da simples publicidade disfarçada de ciência. Penso que será uma ótima oportunidade de aprendizado.

Web 2.0 e Second Life na Educação
Gosta de inovação? Então você tem de participar deste evento! Apresentação oficial: Palestra realizada via transmissão e chat. Descrição do processo de ensino e aprendizagem nos módulos Web 2.0, Second Life, Blogs, etc. Orientação de aulas utilizando recursos virtuais de maneira prática, simples e divertida. Bacana, não?

Todas informações de acesso aos eventos no website da ABED.

Lucas Siqueira: Como já abordamos aqui, a participação em congresso, feiras, colóquios, fóruns e encontros técnicos é fundamental ao crescimento profissional e acadêmico de todos nós.

Em meu caso, após retornar de um evento desses, esta afirmação ganha muito mais verdade. Na última semana participei, na cidade de Lavras (MG), do segundo e último encontro de minha turma do curso de Especialização em Ecoturismo, pela Universidade Federal de Lavras.

A expectativa era enorme já que durante esse encontro teríamos visitas técnicas e aulas práticas, diferente da primeira semana realizada em novembro em que as aulas foram essencialmente teóricas. As atividades realizadas durante a segunda semana foram a consolidação dos assuntos abordados durante um ano de curso, desde as primeiras apostilas, os exercícios no ambiente virtual de aprendizagem (AVA) e aulas presenciais do primeiro encontro.

É de extrema importância que todo o conteúdo estudado possa ser aplicado de forma efetiva ainda durante o curso, é isso, foi possível por meio da análise do potencial ecoturístico de um Parque Municipal localizado na cidade, onde cada equipe aplicou os conhecimentos, gerando um resultado final bastante satisfatório, segundo nossos professores.

Depois de 5 meses falando sobre a EaD no [RH em Hospitalidade] e contando um pouco da minha experiência nesse novo universo, posso afirmar que a EaD é algo extremamente relevante e que é capaz de agregar um valor muito grande na formação.

Gostei e espero que esse seja o primeiro de muitos cursos à distância que eu vou fazer.

Conheça a proposta de EaD do [RH em Hospitalidade].